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Conversatorio: diálogos freirianos-rodrigueanos

El miércoles 12 de noviembre, en la Sala de Conferencias de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Playa Ancha, se realizó el conversatorio «Diálogos freirianos-rodrigueanos: modos de sentipensar-hacer educación popular», espacio que contó con la participación del Doctor Adrián Padilla de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez de la República … Leer más

UPLA inauguró Diplomado en Pedagogías Críticas para la Descolonización

Como una primera versión temática y sexta edición de extensión que se realiza desde el Observatorio de Participación Social y Territorio (OPSTE), de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Playa Ancha, se dio por inaugurado el Diplomado de Extensión: “Pedagogías Críticas para la Descolonización: Herramientas para las y los Trabajadores de la … Leer más

Diplomado de extensión 2025: «Pedagogías críticas para la descolonización»

Diplomado de extensión «Pedagogías críticas para la descolonización», co-construido entre el Grupo de Investigación de Pedagogías Latinoamericanas de la UPLA, el SUTE de Valparaíso, el el Observatorio de Participación Social y Territorio de la UPLA y la Federación Nacional de Trabajadores y Trabajadoras de la Educación Pública, FENTRAEP. Módulos: El programa se llevará a cabo … Leer más

Ciencia y compromiso: Actualidad de la praxis y la crítica de Fals Borda

Conversatorio “Ciencia y compromiso: Actualidad de la praxis y la crítica de Fals Borda” liderado por Fabián Cabaluz, académico de la Facultad de Ciencias de la Educación y miembro del claustro académico del Doctorado en Cs. Sociales UPLA, dió inicio a la 1ra Escuela Regional de Estudiantes de Doctorado. Más información en: https://www.upla.cl/noticias/2025/08/29/1ra-escuela-regional-de-estudiantes-de-doctorado-tiene-lugar-en-la-upla/

Nuevo libro relee el pensamiento de Mariátegui y Zavaleta desde experiencias educativas emancipadoras

Luchas educativas, anticolonialismo y socialismo propone un diálogo entre los pensamientos de José Carlos Mariátegui y René Zavaleta Mercado, dos figuras claves del pensamiento revolucionario latinoamericano. Los autores, Fabián Cabaluz y Lucía Reartes, exploran sus contribuciones al campo educativo, comprendiendo sus ideas como parte de un mismo horizonte de transformación social: el anticolonialismo articulado con … Leer más

Seminario Internacional «Derecho a la Educación, Políticas y Pedagogías Críticas Latinoamericanas»

Desde el Grupo de Investigación de Pedagogías Latinoamericanas invitamos a participar del Seminario Internacional «Derecho a la Educación, Políticas y Pedagogías Críticas Latinoamericanas. Historias de luchas y disputas actuales» organizado entre los Grupos de Trabajo de CLACSO Educación Popular y Pedagogías Críticas y Políticas educativas y derecho a la educación. Viernes 14 de marzo, modalidad … Leer más

Grupo de Investigación de Pedagogías Latinoamericanas se propuso analizar algunas problemáticas educativas y pedagógicas en Chile y América Latina

Un seminario centrado en las pedagogías críticas latinoamericanas, donde se intentó acercar y debatir posiciones sobre tres ejes fundamentales: Educación y batallas por la memoria, Luchas educativas y los movimientos sociales y Universidades, movimientos estudiantiles y democratización, realizó el Grupo de Investigación de Pedagogías Latinoamericanas, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPLA. … Leer más

FOVI 2024. Adjudicación de proyecto «Red latinoamericana de educación, política e interculturalidad»

El proyecto «Red latinoamericana de educación, política e interculturalidad» (FOVI240274) permite articular nuestro trabajo con el trabajo de la red CLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales), una organización que promueve la colaboración y el intercambio de conocimientos en las ciencias sociales en América Latina. El Dr. David González Miranda, académico responsable del proyecto y coordinador … Leer más